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  • Was ist eine modulare Raumstation

    Vorbereitung: Alle Schüler:innen sammeln sich in einem Kreis um einen Tisch herum. Die Lehrkraft hat Moderationskarten und Stifte zur Hand.

    Aufgabe 1: Schreibt auf die Moderationskarten, was ihr euch unter einer modularen Raumstation vorstellt.

    • Welche bekannte Raumstation fällt euch ein und was wisst ihr über sie?
    • Überlegt euch Räume, die in der Raumstation vorhanden sein müssen und welche, die vorhanden sein können.
    • Diskutiert, welche Räume irdisches Leben nacherleben müssen und welche nicht.

    Aufgabe 2: Teilt euch in Teams (je nach Klassengröße) auf. Jedes Team bekommt einen Raum zugeteilt.

    Diskutiert in den Gruppen, welches Inventar eurer Raum braucht. Skizziert diese und schaut, welche Vorlagen sich aus dem Digitalen Baukasten dafür eignen.